Oficina Ciências: Plantas (Extração de florofila) Ed. Integral

EXTRAÇÃO DE CLOROFILA COM 1°, 2° E 3° ANO

Plano de aula

> Explicar o que é “Clorofila” e sua importância para o processo da fotossíntese.

> Fazer a leitura de um texto explicativo sobre o tema.

> Organizar a sala em grupos de 4 alunos onde cada grupo ficará responsável por realizar o procedimento de extração da clorofila de uma folha. Durante a aula os alunos iram observar e anotar as transformações ocorridas na folha.

> Devido ao processo demorado da extração da clorofila, durante a aula, os alunos irão realizar uma atividade de observação de diferentes folhas.

> Ao final da aula será feito um registro em forma de relatório sobre o que observaram sobre a extração da clorofila.

 

CLOROFILA  é cada um dos pigmentos que se encontram nas células das plantas, dando cor verde às suas folhas. A cor verde é conseguida devido a absorção de luz das regiões entre o azul e o vermelho do espectro de luz, refletindo diferentes tonalidades de verde.  No interior das células vegetais, a clorofila encontra-se dentro de cloroplastos. A intensa cor verde da clorofila se deve a sua enorme capacidade de absorver a luz. Uma outra característica importantíssima da clorofila, é a sua capacidade transformar a energia da luz solar em energia química, isso se dá através do processo de fotossíntese, no qual, a energia absorvida pela clorofila transforma dióxido de carbono e água em carboidratos e oxigênio.     As plantas mantidas em lugar escuro não têm a cor verde. Se na planta predominarem outros pigmentos, as folhas tomam a cor azul, violeta, vermelha ou amarela. Suco de clorofila O suco de clorofila, também chamado suco da luz, é uma bebida preparada com determinados ingredientes que vão atuar no organismo limpando impurezas e toxinas. O suco é preparado misturando alguns ingredientes no liquidificador. Alguns desses ingredientes são: maçã ou limão, folhas de hortaliça (couve, espinafre ou chicória), um legume inteiro (cenoura, beterraba, pepino ou abobrinha), folhas de hortelã. Deve-se beber o suco uma vez ao dia, em jejum, pela manhã. É essencial consumir logo a seguir à preparação para que as propriedades nutricionais sejam aproveitadas ao máximo. Realizando a atividade investigativa

Material: folhas verdes, álcool, uma tira de papel filtro ou peneira para coar, um socador; um copo de plástico, para cada grupo.

 

Como fazer: • Distribua os materiais necessários para o experimento, lembrando que cada grupo investigará somente um tipo de folha.

 • Coloque as folhas em um copo. 

 • Com o socador, triture-as.

 • Despeje álcool em cada material, cobrindo-o. Aguarde 15 minutos.

• Retire as folhas ou flores trituradas de cada mistura, deixando nos copos só o caldo.